在中黄科学城幼儿园，结题庆是幼儿在经过一个超学科主题单元探究后，通过与学习社区所有成员展示，回顾他们单元探究学习的真实进程，展示他们如何发展和应用他们的知识，概念性理解，技能和学习者培养目标中各种特质的庆祝活动。它支持和庆祝具有国际情怀的学生给自己和他人的生活带来积极的变化。

Session1: 成果汇报演出

整个结题庆活动由幼儿在老师的支持下发起或由幼儿独立发起，由学生参与设计，并和同伴协作完成整个庆祝过程。

幼儿是结题庆的主人

幼儿自编自导《拯救海洋行动》呼吁学习社区所有成员提高环保意识。

Session2: 摊位探究展示互动

结题庆为学习社区评估幼儿提供真实的任务，并为幼儿接触更广阔的学习社区庆祝他们所取得的成就提供机会。

K3通过石油污染实验向学习社区展示说明石油污染的危害。

K1通过带领家长体验《小威向前冲》闯关游戏展现生命孕育的奥秘。

Prek通过纸杯传声筒与家长一起体验声音的奥秘。

我们鼓励学生以行动应对过去和现在的探究，他们自主地采取行动，并相信他们的行动将获得赞赏和支持。

K1通过情绪体验屋向学习社区成员提供情绪解决方案支持。

K3通过海洋讲座向学习社区推广保护海洋的重要性以及行动建议。

家长是学习社区中不可获取的一员，家长群体既是幼儿探究学习的支持者，见证者，也是结题庆活动的重要参与者，评估者。在本次庆祝活动中非常重要的一个环节是家长和幼儿一起查看成长档案册，共同回顾，反思此阶段幼儿的成就以及下一阶段的目标。

幼儿和家长一起回顾成长档案册

Session3: 家长工作坊

在第一单元主题结题之际，各个班级也已迎来了第二个探究主题的开题，借结题庆的机会，我们也邀请家长们通过参加班级家长工作坊了解在幼儿接下来的主题探究中，家长们如何支持幼儿的探究，又能够为幼儿的探究提供哪些点子和资源。

本次结题庆活动的成功举办离不开我们学习社区的主人-所有学生，但学习社区家长的支持也为我们活动的顺利举办提供了强有力的资源保障。在此，我们非常感谢大班Cici妈妈的九拍音乐体验中心为我们提供的音响设备支持，让孩子们的表演满分呈现。

学校社区成员在本次活动后，也通过ERRC工具分班级反思本次活动，并为今后向学习社区汇报方面的决定提供信息，更广泛地了解结题庆的成功程度，为下一步行动计划提供反馈！

老师们反思进行时